Análise dos dados de campo, Interpretação dos dados de campo

A partir de todos os dados coletados  percebemos que nosso campo abrange muita áreas. Também  não é nenhuma novidade o que  pretendemos fazer mas sim como vamos fazer Nosso sistema e diferente  de todos os outro modelos de sistema de controle de acesso funcionado através de leitores de cartões magnéticos  e softwares  muito bem desenvolvidos e de fácil interpretação  até por leigos no assunto . Dando vários recursos a empresa que vão adquirir o produto e claro oferecendo pessoal para ensinar a como usufruir melhor  que o  produto tem a oferecer.

Coleta de dados, entrevistas, Questionario

 Segundo nossas pesquisas  de campo  nossos consumidores  seriam empresas de segurança, escolas  e clubes em geral. Tais como Rudder,Parobé,senac e AABB foram nossas locais de pesquisa. Observamos que Nas escolas em geral não tem controle de acesso, assim tornando elas vulneráveis a supostas invasões  de elementos que ali não são necessários. Nos clubes seus sócios em geral esqueciam seu crachá de identificação ou levavam algum individuo a mais assim tornando o clube super populado por pessoas que não são seus contribuintes. Com nosso sistema de controle de acesso faríamos com que apenas pessoas autorizadas possam fazer parte de tais ambientes. Caso a pessoa cadastre com o seu dependente o terceiro(obvio que isso apenas em clubes professor), ele poderá adentrar o ambiente. E usando o caso de escolas apenas professores, alunos e funcionários poderiam adentrar o belíssimo ambiente escolar.   

PROBLEMAS ESPECIFICOS

O que seria feito se houvesse falta de energia?

Como seria implantado  esse sistema de controle de acesso?

Bibliografia

TOPDATA CATRACAS REVOLUTION BLACK. http://www.topdata.com.br/catraca_eletronica.html.

WINKPÉDIA SELENÓIDE. http://pt.wikipedia.org/wiki/Solenoide.

RECURSOS

 RECURSOS HUMANOS

O trabalho será desenvolvido com os integrantes do grupo, com a participação de voluntários para atender aos itens de pesquisa de campo.

 RECURSOS MATERIAIS

Como recursos materiais, podemos citar:

• As dependências, equipamentos e biblioteca que a escola oferece;
• Computadores para registro de informações relatórios, simulação e desenvolvimento.
• Acesso a WEB para pesquisa e consulta de informações.
• Materiais de consumo para execução das atividades
• Contatos de algumas empresa que fabricam um produto semelhante ao que estamos desenvolvendo em questão.

 RECURSOS FINANCEIROS

Para o trabalho estima-se um valor  inicial de R$150,00 para despesas durante as atividades que envolve transporte, aquisição de materiais de consumo reciclados , e materiais específicos para implementação do protótipo.

CRONOGRAMA

Mês/ano

Out/12

Nov/12

Dez/12

Semanas

1a

2a

3a

4a

1a

2a

3a

4a

1a

2a

3a

4a

1-  Elaboração do Projeto de Pesquisa

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2- Revisão e entrega do Projeto

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3- Leitura de bibliografia e anotações

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4- Coleta de dados, entrevistas, questionários observações

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5 -Coleta de dados, entrevistas, questionários observações

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6 - Coleta de dados, entrevistas, questionários observações

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7- Análise dos dados de campo

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6-  Interpretação dos dados de campo;

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8 - Inclusão dos tipos de eventos identificados

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9 - Implementação do protótipo

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10 - Testes com o protótipo

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11 - Análise dos testes e identificação de modificações

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12 - Modificação do protótipo

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13-  Redação provisória;

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14 - Redação definitiva;

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15 - Revisão,correção gramatical e ortográfica, e formatação;

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16 -  Apresentação do trabalho

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17 - Entrega do trabalho final

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